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52 Kinder starten ins Schulleben


Für 52 Kinder begann am 15. August 2026 ein neuer Lebensabschnitt: ihre Schulzeit an der DPFA-Regenbogen-Grundschule Leipzig. In zwei eigenen Feiern begrüßte die Schulgemeinschaft die neuen ersten Klassen. Vom bunten Empfang bis zum Morgenkreis im Klassenzimmer stand der Tag ganz im Zeichen des Ankommens und Kennenlernens.

Bunter Empfang an der Schule

Die sommerliche Hitze bestimmte den Zeitplan: Beide Einschulungsfeiern begannen bereits früh am Tag. Die Eltern bereiteten den Schulanfängern einen farbenfrohen Empfang. Sie bildeten ein Spalier und schwenkten Tücher in Regenbogenfarben, durch das die Kinder ihren Weg in die Schule fanden. Durch das Programm führten die Patenkinder aus den dritten Klassen. Als ältere Schüler übernahmen sie Verantwortung für die Begrüßung der Jüngsten. Die Erstklässler lernten so bereits am Einschulungstag Kinder kennen, die ihnen als Paten zur Seite stehen. Auch die Familien erhielten Orientierung für den bevorstehenden Schulstart. Schulleiterin Karen Brunner stellte die Klassenleitungen vor und gab Hinweise zu den ersten Wochen im neuen Schulalltag. Hortleiter Marco Witt informierte über die Hortbetreuung.

Vom Klassenfoto zum ersten Morgenkreis

Zu einer Einschulung gehören natürlich die Zuckertüten. Nach ihrer Übergabe hielten die beiden Klassen ihren besonderen Tag auf dem ersten gemeinsamen Klassenfoto fest. Anschließend ging es für die Schulanfänger und -anfängerinnen zum ersten Mal als Klasse in das eigene Zimmer. Dort begann das Kennenlernen in kleinerer Runde. Das feste Tandem aus Erziehern und Lehrern nahm die Kinder schon am Einschulungstag in Empfang und begleitete sie ins Klassenzimmer. So lernten die Erstklässler und Erstklässlerinnen von Anfang an die beiden Menschen kennen, die ihnen im Schulalltag verlässlich zur Seite stehen werden.

Zweiteilige Fotocollage: Links stehen Kinder mit bunten Schultüten in einer Reihe. Rechts spricht eine Frau mit einem Mikrofon an einem Rednerpult auf dem Schulhof
Zweiteilige Fotocollage: Links liegen bunte Schultüten mit Kuscheltieren auf einer Decke. Rechts liegen Blätter auf einer Holzbank, eines mit der handschriftlichen Aufschrift „Einschulung der 1B“.

Die DPFA-Regenbogen-Grundschule Leipzig begrüßte zum Start in das neue Schuljahr auch 22 Kinder, die jetzt für ein Jahr den Vorschulhort der Grundschule in der Raschwitzer Straße besuchen. Foto: DPFA Leipzig

Zwei Bezugspersonen begleiten jede Klasse

Die Zusammenarbeit von Erzieher:in und Lehrer:in ist ein fester Bestandteil des pädagogischen Konzepts der DPFA-Regenbogen-Grundschule Leipzig. Beide begleiten dieselbe Klasse und bringen ihre jeweiligen Perspektiven ein. Im gemeinsamen Austausch können sie die Entwicklung der Kinder verfolgen und auf unterschiedliche Stärken und Bedürfnisse eingehen. Dabei geht es um mehr als Unterrichtsinhalte. Sich in neuen Räumen zurechtfinden, Abläufe kennenlernen, Fragen stellen und Freundschaften schließen, auch das müssen Schulanfänger und Schulanfängerinnen erst lernen. Das Klassentandem unterstützt sie dabei und verbindet die Begleitung beim Lernen mit der Unterstützung im sozialen Miteinander. Der Einschulungstag legte dafür den ersten Grundstein: Die Kinder begegneten ihren Paten, lernten ihr Tandem kennen und nahmen ihren Platz in der neuen Klasse ein. Nun beginnt die gemeinsame Schulzeit mit vielen Gelegenheiten zum Entdecken, Ausprobieren und Lernen.