Ein kunterbunter Auftakt

Mit vielen kreativen Projekten rund um wichtige Zukunftsthemen begann an der DPFA-Regenbogen-Grundschule Leipzig das Schuljahr 2025/2026. Kreative Angebote luden die Schüler und Schülerinnen ein, Neues auszuprobieren und ihre eigenen Stärken zu entdecken. Die perfekte Grundlage für ein lebendiges, spannendes neues Lernjahr.

Natur hautnah erleben

Ob beim Nature Journaling, bei der Auwald-Safari oder beim Bau von Igelhäusern – die Kinder der Leipziger DPFA-Regenbogen-Grundschule lernten aufmerksam hinzuschauen und Verantwortung für Tiere und Pflanzen zu übernehmen. Mit der Initiative „Leipzig gießt“ pflegten sie Bäume im direkten Umfeld der Schule, der Umweltbund Leipzig e.V. „Ökolöwen“ erklärte, wie Lebensräume für Zauneidechsen entstehen können. Ganz praktisch erfuhren die Mädchen und Jungen so, dass ihr Einsatz Wirkung zeigt.

Stärken entdecken und zeigen

Viele Schüler und Schülerinnen nutzten während dieser zweiten Schulwoche die Chance, eigene Ideen einzubringen und Verantwortung zu übernehmen. Auch eher zurückhaltende Kinder blühten auf: entweder beim Vorlesen, andere beim handwerklichen Arbeiten oder beim Zukunftsquiz mit Oma Claudia und Oma Silvia von den „Omas for future“, sie sind Teil der Leipziger Regionalgruppe. Teamarbeit, Kreativität und Organisation spielten überall eine wichtige Rolle. Jedes Kind der DPFA-Regenbogen-Grundschule Leipzig konnte in dieser Woche zeigen, was in ihm steckt.

Die DPFA-Regenbogen-Grundschule im Süden der Stadt Leipzig verbindet kreatives Lernen mit praktischen Erfahrungen für ein lebendiges Schuljahr. Fotos: DPFA Leipzig

Bewegung und Gemeinschaft

Großen Zuspruch fand das Sportprojekt „Spiele, Spiele, Spiele!" , das zeigte, wie viel Spaß Bewegung im Freien macht – ganz ohne Geräte. Beim Yoga entdeckten die Kinder Ruhe und Achtsamkeit, im Projekt „Krumme Rücken? Nicht mit uns!“ erfuhren sie, wie wichtig eine gesunde Haltung ist. Mit Legorampen für Barrierefreiheit oder im Angebot „Gemeinsam stark!“ stand das Miteinander im Mittelpunkt.

Seit 2022 bereichert der FREI DAY das Lernen an der DPFA-Regenbogen-Grundschule und eröffnet den Kindern Freiraum für Zukunftsthemen. Fotos: DPFA Leipzig

Warum der Frei Day so wertvoll ist

„Bei der Frei Day-Methodenwoche haben wir den Fokus bewusst auf das direkte Umfeld der Kinder gelegt, damit sie einen unmittelbaren Mehrwert erleben können. So übernehmen sie Verantwortung, werden kreativ und gestalten ihre Umwelt aktiv mit“, erklärt Laura Bürger, Lehrkraft und Mitglied der FREI DAY Entwicklungsgruppe an der DPFA-Regenbogen-Grundschule Leipzig.

„Der Frei Day fördert genau diese Kompetenzen – durch praxisnahes Lernen und individuelle Lernbegleitung stärken wir Selbstwirksamkeit, soziale Verantwortung und den Mut, gesellschaftliche Veränderungen mitzugestalten.“