Cleveres Lernen lernen!
Alle unsere Methoden, die wir dank eines ganzheitlich orientierten Schulkonzeptes anwenden, haben folgende Ziele im Fokus:
- Förderung von individuellen Begabungen
- Herausbildung von Kreativität
- Erweiterung des schöpferischen Denkens und Handelns
- Vermittlung einer gesunden Entwicklung von Körper und Geist
Wie jede Grundschule Sachsens sind wir dem sächsischen Lehrplan verpflichtet. Dennoch erlaubt uns das Schulkonzept die Anwendung offener und moderner Unterrichtsformen. So arbeiten wir etwa in den Klassen eins und zwei mit einer speziellen Mathematik-Didaktik als Modellschule der Zahlenlandakademie von Prof. Preiß.
Lernen mit Methode
Zu den Besonderheiten unseres Unterrichts gehören etwa die Methodenwochen. Diese finden immer zu Beginn des Schulhalbjahres statt und bereiten die Kinder auf die bevorstehenden Lernthemen und Herausforderungen vor. Ein ganz wichtiger, weil auch namengebender Aspekt, ist die Erarbeitung von Lernmethoden. Auf diese Weise lernen die Jungen und Mädchen sich zielgerichtet und selbstständig Wissen anzueignen sowie sich selbst zu organisieren.
Dies bereitet die Schüler auf das selbstorganisierte Lernen in unserem Lernbüro vor. Die Kinder erhalten die Möglichkeit, selbstbestimmt Wege des Lernens auszuprobieren, um gestellte Aufgaben zu lösen. Ein Lehrer, den sie um Hilfe und Unterstützung fragen können, steht natürlich immer parat.
Individuelle Förderung
Damit jedes Kind sich optimal entwickeln kann, bietet unsere Grundschule über den Tandem-Unterricht und die Förderung in Schule und Hort noch weitere Angebote:
- Mathematisch interessierte und begabte Kinder können ihren Neigungen und Interessen mit dem Programm "Einsteinchen" nachgehen.
- Kinder mit der Diagnose AD(H)S wiederum können gemeinsam mit einer ausgebildeten Ergotherapeutin ein Aufmerksamkeits- und Konzentrationstraining absolvieren.
Kooperationen:
Seit dem Schuljahr 2013/14 ist unsere Grundschule eine zertifizierte "Bewegte Schule". Dies bedeutet, dass Bewegung durch aktive Pausengestaltung, dynamisches Sitzen, Methodenwechsel im Unterricht, Wechsel der Phasen von An- und Entspannung täglich gelebt wird.
Wir arbeiten außerdem eng mit einer Musikschule zusammen und können so Einzelunterricht etwa für die Instrumente Keyboard, Schlagzeug oder Gitarre anbieten.
Unser ganzheitlicher Bildungsansatz
Unterricht abseits des Klassenzimmers
Selbst wenn gespielt wird, wird gelernt! Schach steht auf dem Stundenplan der Klassen 1 und 2 (anfangs verpflichtend, später freiwillig). Dieses Spiel schult das logische Denkvermögen und fordert die Kinder heraus, um auch einmal andere Problemlösungen auszuprobieren. Weitere außerunterrichtliche Angebote widmen sich beispielsweise dem Sport, der Musik, verschiedenen künstlerischen Gestaltungsmöglichkeiten und naturwissenschaftlichen Projekten.
Möglich ist dieser ganzheitliche Bildungsansatz, da unsere Schule eine Ganztagsschule ist und konzeptionell sowie organisatorisch eng mit dem Hort verwoben ist.
Stundentafel der Grundschule
| Klasse 1 | Klasse 2 | Klasse 3 | Klasse 4 | |
| Deutsch | 7 | 6 | 7 | 7 |
| Sachunterricht | 2 | 3 | 2 | 3 |
| Englisch | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Mathematik | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Sport | 3 | 3 | 3 | 2 |
| Ethik | 1 | 2 | 2 | 2 |
| Kunst | 1 | 1 | 2 | 1 |
| Musik | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Werken | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Anfangsunterricht | 2 | - | - | - |
| Projektarbeit | - | 2 | 1 | 1 |
| Schwerpunktgestaltung Sprache Sprecherziehung* | 1 | 1 | - | - |
| Schwerpunktgestaltung Sprache Französisch | - | - | 1 | 1 |
| Förderunterricht | 2 | 2 | 2 | 2 |
Die DPFA-Regenbogen-Grundschule in Leipzig bietet zusätzlich zur regulären sächsischen Stundentafel die Unterrichtsfächer Sprecherziehung* (in Klasse 1 und 2), Fremdsprache Englisch (ab Klasse 1), Fremdsprache Französisch (in Klasse 3 und 4), Projektarbeit (ab Klasse 2) und Schach.
*Das Fach Sprecherziehung ist dabei als Kommunikationsunterricht zu verstehen, in dem die Kinder Gesprächsregeln üben sowie lernen Vorträge zu halten und sich vor bzw. in einer Gruppe kommunikativ zu äußern.
So sieht ein Tag an unserer Grundschule in Leipzig aus
| Zeit | Aktivität |
|---|---|
| 06:30 - 08:00 | Förderbereich Hort, Frühbetreuung |
| 08:00 - 08:45 | 1. Unterrichtsstunde |
| 08:45 - 09:30 | 2. Unterrichtsstunde |
| 09:30 - 10:00 | Frühstücks- und Bewegungspause |
| 10:00 - 10:45 | 3. Unterrichtsstunde |
| 10:45 - 11:30 | 4. Unterrichtsstunde |
| 11:30 - 12:30 | Mittagsband |
| 12:30 - 13:15 | Mittagsband, 5. Unterrichtsstunde |
| 13:15 - 14:00 | 6. Unterrichtsstunde |
| 14:00 - 14:45 | 7. Unterrichtsstunde, Hortbetreuung |
| 14:45 - 15:30 | 8. Unterrichtsstunde, Hortbetreuung |
| 15:30 - 17:30* | Förderbereich Hort, Spätbetreuung |
Die Frühbetreuung beginnt um 6.30 Uhr, der Unterricht um 8 Uhr. Ab 15.30 Uhr können die Kinder die Schule verlassen.
*Der Hort ist für die Spätbetreuung bis 17.30 Uhr (montags bis donnerstags) bzw. bis 17 Uhr (freitags) geöffnet.
Ihr Kind an der
DPFA-Regenbogen-Grundschule Leipzig
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